8月19日，永仁縣縣域醫(yī)共體總院舉辦“醫(yī)二代”成長(zhǎng)夏令營(yíng)暨醫(yī)師節(jié)親子嘉年華活動(dòng)。活動(dòng)以“大手拉小手?醫(yī)路共成長(zhǎng)”為主題，共58名干部職工及子女參與?，F(xiàn)場(chǎng)為孩子頒發(fā)“醫(yī)二代成長(zhǎng)證書(shū)”，既肯定其成長(zhǎng)收獲、記錄暑期記憶，也豐富“醫(yī)二代”暑期生活、增進(jìn)親子交流。

大手拉小手 “專(zhuān)注”向未來(lái)

活動(dòng)伊始，老師以“什么是專(zhuān)注力”提問(wèn)引發(fā)思考，家長(zhǎng)分享見(jiàn)解后，老師解釋“專(zhuān)注力是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，是心理活動(dòng)指向和集中于一定對(duì)象的能力”，活動(dòng)就此開(kāi)啟?！靶腋＠?全民健康中心”邀請(qǐng)專(zhuān)注力訓(xùn)練指導(dǎo)師云波老師，帶領(lǐng)大小朋友們開(kāi)展“專(zhuān)注力探索之旅”。通過(guò)“火眼金睛”“正話反說(shuō)”“親子共讀”等互動(dòng)游戲、趣味挑戰(zhàn)及科學(xué)訓(xùn)練方法，孩子們學(xué)習(xí)了提升專(zhuān)注力的技巧，家長(zhǎng)則進(jìn)一步了解孩子的專(zhuān)注特點(diǎn)，為后續(xù)家庭教育提供科學(xué)參考。

大手拉小手 健康齊步走

伴隨歡快的音樂(lè)，親子健身操啟動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子手牽手、肩并肩完成伸展、跳躍、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作?！坝H子互動(dòng)操”環(huán)節(jié)中，雙方需互相配合完成動(dòng)作組合，部分家庭因表現(xiàn)出色而獲得掌聲。一位參與家長(zhǎng)表示，平時(shí)工作忙，少有時(shí)間陪孩子運(yùn)動(dòng)，此次活動(dòng)不僅能共同鍛煉、增進(jìn)感情，最重要的是傳遞了“每個(gè)人都是健康第一責(zé)任人”的理念。

大手拉小手 共“童”筑廉心

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)中，設(shè)置親子組隊(duì)答題，家長(zhǎng)作答與《醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員廉潔從業(yè)九項(xiàng)準(zhǔn)則》《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)九不準(zhǔn)》相關(guān)的問(wèn)題，孩子通過(guò)圖片選擇題判斷“醫(yī)生該不該收禮物”“耐心照顧病人是不是好習(xí)慣”，親子答對(duì)即獲掌聲與小禮品?；顒?dòng)期間，參與者共同觀看廉潔短片，隨后孩子分享“我心中的好醫(yī)生”，家長(zhǎng)結(jié)合職業(yè)經(jīng)歷闡述廉潔對(duì)醫(yī)護(hù)工作的重要性，推動(dòng)廉潔理念進(jìn)入家庭，為永仁“清廉醫(yī)院”建設(shè)注入溫暖力量。

大手拉小手 醫(yī)路共成長(zhǎng)

急診科醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)演示心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等基礎(chǔ)急救技能，以模擬人操作配合通俗易懂的語(yǔ)言講解動(dòng)作要領(lǐng)。演示結(jié)束后，孩子在醫(yī)護(hù)指導(dǎo)下練習(xí)按壓、吹氣等；同時(shí)設(shè)置急救工具認(rèn)知環(huán)節(jié)，醫(yī)護(hù)人員為孩子講解聽(tīng)診器、血壓計(jì)、急救包等工具的用途。一名小朋友嘗試心肺復(fù)蘇后說(shuō)道，“原來(lái)爸爸平時(shí)救人這么累”。這場(chǎng)特別的“職業(yè)體驗(yàn)課”，不僅讓“醫(yī)二代”深入了解父母職業(yè)，也讓醫(yī)護(hù)人員收獲孩子的理解與崇拜。

此次活動(dòng)既是對(duì)醫(yī)務(wù)人員的致敬，也是“家與院”共育模式的探索。以親子互動(dòng)為紐帶，推動(dòng)健康理念、廉潔文化、職業(yè)精神代際傳遞，既凝聚家庭對(duì)醫(yī)者的理解與支持，也讓“健康永仁”的底色更加鮮亮。